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文章列表
文章标题 | 作者 | 添加日期 |
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小学美术课堂教学分享 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
如何引导幼儿创造性绘画 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
如何通过美术活动提高幼儿创作意识 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
幼儿学画画的几个误区 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
幼儿创意绘画三步教学法 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
渗透美术活动,提高自主意识 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
浅淡线描绘画中幼儿能力的培养 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
美工教学活动对幼儿创造思维能力的培养 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
感知、情绪、情感是影响幼儿美术创作的重要因素 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
在制作手工贺卡中促进幼儿多种能力的发展 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
如何在美术活动中培养幼儿的现代意识 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
幼儿美术课进行创造教育的尝试 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
提高孩子美术能力“体验”是关键 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
美术活动中幼儿创造力培养初探 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
幼儿学习线描画教学初探与实践 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
关于幼儿美术教育中的早期阅读 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
在美术活动中如何启迪幼儿的创造思维 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
在绘画主题活动中渗透环境教育 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
在美术教育中培养幼儿的尝试精神 | 泽居画城 | 2016-05-07 |
美术教育对幼儿学画画的重要性 | 泽居画城 | 2016-05-07 |