2014全国艺术类考试酝酿改革的三方面因素
全国艺术类考试酝酿改革和目前艺考乱象丛生有直接的关联,主要是三方面的因素:
第一、考生方面:
近几年,不少考生高二甚至高三才开始学画画、学弹琴,临时抱佛脚,大多是因为文化成绩不高、希望通过艺考绕开单靠文化成绩上大学,将艺术高考当做是高考的捷径,投机考生数量盘大,从而使得艺考的初衷(选拔艺术人才)被扭曲。
第二、省考试院方面:
部分省份在本省不同县市设置考点组织省外院校专业考试,导致考生须在限定的时间内,在省内不同考点来回奔波,有时甚至因此而必须放弃一些学校的考试,同时也加重了考生和家长的经济负担和时间负担。另外,目前过多省外院校在本省设置考点组织艺术类专业考试,导致部分省份考试院的硬件和专业监考教师不足,从而使得考生作弊行为逐渐增加,导致了考试的不公平日益凸显。
第三、高校:
目前全国共有800多所本科高校设有艺术类专业,600-700所本科高校设有美术类专业,水平参差不齐。由于艺术类专业相比其他专业学费较高,加上不需要投入实验室,于是很多高校把其看成赚钱的“富矿”,纷纷“上马”,其实有的根本没有开办艺术类专业的最基本师资和办学条件。没有师资,不少高校艺术类专业的老师就招本科生当老师,本科生教本科生,教学质量如何保证?招生改卷时又如何确保公平公正?另外,有些学校面向某个省份招生却不在该省设置考点,导致该省考生须跨省到指定(或者临近)的省份考点参加考试,大大加重了考生和家长的经济负担。
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